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              讓科創之花在校園綻放

              成都市中和中學 2020-08-31

              为了贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016-2020年)》、 《国家中长期教育改革和發展規劃纲要(2010-2020年)》 ,学校根据《成都市普通高中拔尖创新人才早期培养工作实施方案》,坚持以深化基础教育课程改革为依托,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以发展学生核心素养为目标,充分利用各类科技资源,倾力打造电子信息工程、人工智能、FTF青少年无人机三个项目建设,进一步落实学校 “全面育人,个性成才”的办学思想,彰显学校办学特色,强化学校科创类教育发展,提升学生科学素养和综合能力。

              一、以“電子信息工程分院”爲平台,開設科技活動課程

              青少年電子信息工程分院是由成都高新區社區發展治理和社會事業局組織創辦的,是高新區電子信息工程科技普及教育的重要平台,也是成都高新區青少年組織開展科學普及活動的載體和路徑。我校電子信息工程分院由高新區教育發展中心領導和陳倫全校長擔任名譽院長,其余相關專家擔任副院長,聘四川大學、電子科技大學、富士康等院校企業多名教授和技術專家擔任指導教師,負責指導各項科技實踐活動,爲分院提供師資保障。我校宋明全老師全面負責電子信息工程分院的管理工作,並擔任輔導教師,統籌安排各項活動。其目的是通過形式新穎,對青少年有吸引力、有激勵作用的載體,向青少年普及科技知識,引導青少年參與科技創新活動,增強創新意識,培養科學精神。

              電子信息工程分院開設課程有兩類:一是基礎課程—《我愛無線電》,主要學習電路基礎知識,讓學生學會使用萬用表、電烙鐵、剝線鉗等儀表或工具,學會設計一些簡單電路和組裝焊接一些電器玩具或用品;二是提高課程—《電子工程與自動化》,進一步學習電子電路知識,學會圖形編程及C語言,學會用單片機進行自動化控制。

              學生通過參觀學習、實踐活動、研究活動等形式感受前沿自然科學研究成果,從而激發青少年對科學探索的興趣,還可以加強同學之間的交流,培養團隊協作的精神,提高青少年綜合素質。


              二、根據“全國青少年人工智能活動特色單位”的要求,開展科學普及活動

              人工智能的迅速发展将深刻改变人类社会生活,改变世界。党中央、国务院在《新一代人工智能發展規劃》中明确提出,要推动中小学校探索建立人工智能相关课程的教育模式,向广大青少年普及推广人工智能相关知识和技能,加深青少年对人工智能的认知和提高初步应用能力。我校被中国科协青少年科技中心与中国青少年科技辅导员协会授予“全国青少年人工智能活动特色单位”名称,根据要求并结合我校实际,主要从以下三个方面开展科学普及活动:

              开展骨干科技教师线上线下学习交流活动。 学校充分利用现代化信息技术手段,搭建一线科技教师学习交流平台,聘请专家到校指导,同时提供外出学习和交流的机会,提高科技教师开展教学的能力水平。

              開展青少年創意編程線上學習體驗活動。青少年創意編程線上學習體驗活動貫穿于整個活動過程中,輔導教師通過在線創建虛擬教室,組織學生學習編程及智能硬件等基礎知識,指導學生設計完成並提交創作作品。

              参加“全国青少年创意编程与智能设计大赛”。 “全国青少年创意编程与智能设计大赛”由中国科协青少年科技中心、中国青少年科技辅导员协会共同举办,是“全国青少年人工智能科普活动”的重要组成部分,是面向广大青少年开展的一项融创新性、示范性、专业性为一体的科技竞赛活动,是鼓励青少年学习编程与智能设计相关知识和技能,体验人工智能魅力的重要形式之一。

              三、根據“全國青少年無人機技術等級考試大綱與說明”的要求,組織全省的等級考試

              習近平總書記在世界機器人大會曾指出:隨著信息化、工業化不斷融合,以機器人科技爲代表的智能産業蓬勃興起,成爲現代科技創新的一個重要標志。青少年無人機大賽是世界機器人大賽的重要項目之一,深受青少年朋友的喜愛。全國青少年無人機技術等級考試由中國電子學會科普培訓與應用推廣中心和北京航空航天大學機器人研究所共同制定,由中國電子學會普及工作委員會審核通過,旨在激發和培養青少年學習現代無人機技術的熱情和興趣,充分適應我國青少年的認知心理和水平,從力學、機械原理、空氣動力學和軟件技術的入門實踐出發,引導青少年建立工程化、系統化的邏輯思維,使等級考試更具科普性、趣味性和實踐性。

              全国青少年无人机技术等级考试为青少年朋友参加青少年无人机大赛提供了一条重要的途径,也为青少年朋友今后从事航空航天、智能机器人等相关工作奠定基础。中国电子学会根据学校参加此项目比赛的成绩和指导教师资格能力及学校的办学条件,授权我校为四川省唯一的全国青少年无人机技术等级考试单位,承担全省的青少年无人机技术等级考试培训和服务工作。 具体事项见中国电子学会文件《关于开展2020年青少年无人机等级考试试点工作的通知》和《全国青少年无人机等级考试大纲与说明》及《四川省成都市中和中學无人机技术等级考试工作指南》。


              圖文:科創中心
              審核:宋明泉